“為什麼我的員工不能像我一樣努力？”“為什麼公司的業績總是上不去？”很多企業家都會提出這樣的疑惑。在多數情況下，企業家都會把企業組織績效高低歸咎於員工個人。可實際上，正如“一隻獅子率領的羊群遠遠勝過一隻羊率領的獅群”，一個企業的組織績效高低與否，關鍵在於企業中“帶頭人”的領導能力如何。
日前，時代華商總裁班邀請了管理培訓專家、曾任麥當勞中國公司的創業元老、聯想集團市場副總監的章義伍老師講授《共贏領導力》課程。章義伍老師提出“領導力=組織績效”，以幽默風趣的語言，新穎的互動學習形式，讓企業家、管理者發掘組織和團隊潛力，激發員工正能量，從而促進組織績效持續提升。
領導力≠管理能力，掌握領導力要有新套路
在大部分企業家眼中，好的領導力就是能把企業管理好。然而事實並非如此，在企業經營中，管理和領導有著根本性的區別，“企業中管理注重做事，而領導則強調做人。”章老師認為。如果企業以事為中心，對人的關注就會減少，但是事情要做好，必須要依靠人，可見，領導力在企業經營中具有舉足輕重的作用。
那麼，企業家該如何提升自身領導力呢？答案就在時代華商的課堂上。領導是一個影響的過程。一個好的領導者要做好流程、系統的建立，要將自己的員工按類別分別有針對性地進行指導和管理，同時要針對不同的員工採取不同的溝通方式，通過命令式、教練式、支援式、授權式等不同的方式來領導團隊，這樣領導者才能“收穫”優秀的追隨者，經營好了員工，企業也就能經營好了。
創新互動教學模式，專業學習顯成效
為了能讓大家能夠掌握並綜合運用多方面的知識和技能，章老師創新性地運用了“情景教學”，以小組的形式，用不同的領導力風格帶領團隊完成一個手工項目，擺脫枯燥的課堂，打破傳統的教學模式，提高學員的互動性和參與性，將理論與實際更好的結合在一起，激發學員的思維能力，在實際應用中鞏固和加深對“領導力”的理解。
“課堂講座+真實案例+實戰演練”，“講得非常仔細，精彩的案例分析、頭腦風暴和新穎的教學方法讓我受益匪淺！”“上了這堂課，我的心頭大石可以放下，有了一條正確的路，相信我能將團隊領導得更好！”“從前我的管理方式僵化，導致了人才流失嚴重，現在才有一種恍然大悟的感覺。”學員讚美此起彼伏。
同學心得
【總裁班黃同學】:
透過章老師《共贏領導力》的課程，學習了“領導績效系統”及“情境領導”，這對我領導團隊特別有幫助。我能將目前我們集團內採購部門所有人員先做“發展階段的定位”，再依據定位及對所有人員未來的發展“位置圖”，做個對焦，對焦後，再根據領導風格做人員的指導。雖然，現在已經有在執行，但心裡總是特別不踏實，不知道是否有理論支援。我上了章老師的課後，心頭大石可以放下，有了一條正確的路，相信我能將團隊領導的更好！謝謝章老師，謝謝時代華商！
【總裁班李同學】：
如何做一個好的領導者及流程、系統的建立的重要性。一個領導者要將自己的員工按類別分別有針對性地進行指導和管理，這讓我深受觸動和啟發，因為在工作中經常碰到這樣的問題，雖然有時也能解決，但對於深層次的原因及解決方法在聽了章老師的課程後才有一種恍然大悟的感覺。非常喜歡章老師的案例分析及頭腦風暴和教學方法，感謝章老師，感謝時代華商。
【總裁班源同學】：
通過時代華商總裁班《共贏領導力》課程，我才清楚地了解到，領導是一個影響的過程，它是影響跟隨者實現目標的一種能力，這句話對我的感觸最深之前。一直佩服在日企裡面，為什麼下級對上級領導的指示，絕對服從。聽過章老師的課後，我才頓悟日企之所以那麼強大，是因為日期都有一套系統規範化的流程，一套完整的流程做下來，公司就像坐上了飛機，可以隨時起飛。作為領導者，我的領導方式是命令式，更要講究領導的方法，我相信一個領導人的能力是有限的，而影響力是無限的。
轉自：ddnews.me
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